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小学数学解比例解方程的小结

如图~~

设两地距离28x 从甲到乙用时为 28x÷7=4x 从乙到甲用时为 28x÷4=7x 则 4x+4.5=7x 3x=4.5 x=1.5 28x=42 两地距离42里

利用内项之积等于外项之积,把比例式子写成方程,然后求解 例如:x:2=3:6 即:2×3=6x ∴6=6x x=6÷6 x=1

一般就是把未知数的值代入比例式,计算“=”两边的值是否相等;也可以交叉相乘计算内项积是否等于外项积。

再急也没有神能为了100分给你秒上200道题。 你就是给200分也没人会搭理你,不信等着看。看哪位勇士登场,为了100分还使用神一般的速度给你在几分钟内弄出200道不一样的题来。

利用比例的内项积=外项积来解。 3又2分之1:(x+3)=6分之1:2 6分之1×(x+3)=2×2分之7 两边同乘以6,得 x+3=42 x=39

解比例只是解方程的一种,解方程的范围很大,其中包括了解比例

解:2X=1+1/5-1/4 2X=21/20 X=19/40 X:3/4=2/5:1/10 两边扩大 4x:3=4:1 4x:3=12:3 x=3

“解比例也是解方程”这句话不对。 解方程是解出答案,比例只是反应出数与数之间的比值,解有无数个。

解比例一定是解方程,解方程不一定是解比例。 根据比例的基本性质(2个外项的积等于2个内项的积),如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项。 求比例中的未知项,叫做解比例。 解比例是利用比例的基本性质:在比例中,...

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